YLI es mi historia

El amor es amor: LOUGHLIN BROWNE

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¡Conoce a Loughlin Browne, Calafia Fellow 2020! “La sociedad a menudo impone una narrativa sobre los jóvenes homosexuales y el hecho de tener un padre queer”, dice Loughlin. “Al principio, quería evitar estar a la vanguardia de ese estereotipo, pero ahora lo acepto sin disculpas”.

Nadie es ilegal: ROSA GONZALEZ

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¡Conoce a Rosa González, Calafia Fellow 2020! Cuando Rosa González habla, no es una voz más atrapada en el viento ... siempre ha encontrado consuelo en hacer un cambio, pero nunca se queda quieta.

Sube el volumen: RACHEL LIVINAL

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¡Conoce a Rachel Livinal, Calafia Fellow 2020! "Creo que muchas voces están infrarrepresentadas y deberían ser animadas", dice Rachel. A través de sus escritos y podcasts, crea conciencia sobre los problemas que rodean la igualdad social al unir todos los lados de la historia.

Nadie es ilegal: ELINA AYON

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¡Conoce a Elina Ayon, Calafia Fellow 2020! Elina siente que si la gente viera sus verdaderas intenciones, entonces la gente no vería a los mexicanos como peligrosos y tomarían lo que es “nuestro”. Se ve a sí misma cambiando este problema participando en más movimientos para mostrar las verdaderas intenciones y valores de los mexicanos.

Las vidas negras importan: CHANTERA WALTON

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¡Conoce a Chantera Walton, Calafia Fellow 2020! Chantera quiere resaltar las historias de la vida de los negros y las historias auténticas sobre los negros para que eliminen los sesgos negativos, los estereotipos y los prejuicios cuando escuche la palabra "Negro". “No buscamos la aceptación de nadie, solo exigimos justicia y equidad para crear un futuro mejor”, dice.

Paz y prosperidad sin comparación: CEFERINO “ALVIN” MARTIREZ

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¡Conoce a Alvin Engo, Calafia Fellow 2020! Al crecer con su estricta familia empobrecida en el sudeste asiático, Alvin realmente no tenía la libertad de tomar sus propias decisiones. Creció en una sociedad muy restrictiva, religiosa y estratificada, con su familia proveniente de antecedentes militares y policiales, y tuvo que soportar una década de pobreza y lucha de clases.

Opinión: los estudiantes también necesitan apoyo en línea

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La verdad es que aprender en línea simplemente no es lo mismo. Los estudiantes, en su mayor parte, han sido entrenados para aprender en un aula. Somos aprendices sociales: aprendemos mejor junto a nuestros compañeros y tenemos más conversaciones orgánicas en persona. Si bien los maestros pueden haber utilizado herramientas en línea en sus clases antes, moverse completamente en línea priva a muchos estudiantes de sus fortalezas naturales en el aula: sus maestros y compañeros.