Carta abierta a los legisladores de CA para invertir en la recuperación después de la escuela

¿De qué trata esta carta?

Estamos pidiendo a los legisladores que inviertan estratégicamente más fondos en organizaciones comunitarias que brinden oportunidades de aprendizaje y enriquecimiento después de la escuela para apoyar la salud mental, el bienestar socioemocional de estos estudiantes y acelerar el aprendizaje fuera de las escuelas.

Específicamente, le pedimos al estado que haga lo siguiente para el presupuesto 2021-22:

  • Aparte al menos $ 1.1 mil millones del American Rescue Plan para organizaciones comunitarias sin fines de lucro (CBO) que brindan oportunidades de aprendizaje después de la escuela.
  • Proporcionar un ajuste por costo de vida (COLA) para el programa de educación y seguridad después de la escuela (ASES) y los centros comunitarios de aprendizaje del siglo XXI (21st CCLC) aumentando los fondos en un total de $ 21 millones.
  • Asegúrese de que todos los fondos de recuperación después de la escuela se dirijan a los estudiantes más desatendidos y que el proceso para seleccionar organizaciones para recibir fondos sea transparente e involucre a los padres y las familias.
  • Aprobar AB 1112 que estabilizará los programas de verano y después de la escuela al crear una fórmula de financiamiento impulsada por las partes interesadas para estos programas.

¿Cómo se alinea con los valores de yli?

Como organización comunitaria que ofrece programas extracurriculares para jóvenes, yli ha escuchado directamente de los jóvenes lo críticos que son estos programas para su bienestar, crecimiento y acceso a oportunidades, particularmente para aquellas comunidades que han sido marginadas, explotadas y excluidas durante generaciones. .

¿Qué está haciendo yli al respecto?

El personal de yli ha firmado esta carta y expresamos nuestro apoyo a Facebook, Instagram y Twitter.

¿Quién elaboró ​​esta carta?

Equipos y socios innovadores de padres líderes de escuelas públicas

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