Los jóvenes escriben a los miembros de la junta escolar de CVUSD exigiendo que den prioridad a la salud mental y el bienestar de los jóvenes. Sus solicitudes incluyen la designación de las aulas como lugares seguros y que estén disponibles para los estudiantes durante el horario escolar. También piden que estos espacios seguros cuenten con aliados adultos o profesionales de la salud mental, e incluyan actividades como meditación, cuentacuentos y talleres de salud mental.