កន្លែងដែលសិស្សអាចនៅក្មេង។

 | 
ជ័យជំនះយុទ្ធនាការ

នៅឧទ្យាន Hamilton Meadow សិស្សសាលាក -៨ មានពេលវេលាដើម្បីញ៉ាំនិងលេងនៅខាងក្រៅនៅលើផ្លូវដែកខ្មៅ។ មានជំរើសថ្នាក់រៀនស្ងាត់ប្រសិនបើអ្នកចង់នៅខាងក្នុង។ ប៉ុន្តែនិស្សិតមិនតែងតែចង់ចំណាយពេលកំសាន្តនៅខាងក្រៅទេ។

“ យើងបានដឹងនៅអាហារថ្ងៃត្រង់ថាយើងមិនមានអ្វីដែលត្រូវធ្វើក្រៅពីដើរលេងខាងក្រៅ។ មិនមែនមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តទៅខាងក្រៅទេព្រោះវាធុញទ្រាន់វាក្តៅ។ យើងគិតថាវាជាការប្រសើរដែលមានកន្លែងដែលយើងអាចចូលទៅខាងក្នុងដើរលេងជជែកលេងបាន” ។

ពួកគេចង់បានជម្រើសក្នុងផ្ទះដែលពួកគេមិនចាំបាច់ស្ងាត់ស្ងៀមប៉ុន្តែអាចនិយាយនិងទំនាក់ទំនងគ្នាបាន។ នោះហើយជារបៀបដែលគំនិតរបស់សិស្សសាលាត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ក្រុមប្រឹក្សាតស៊ូមតិនិស្សិតហាមីលតុនមានសិស្សថ្នាក់ទី ៥ ៥-៨ ចំនួន ២៥ នាក់។ ពួកគេជួបគ្នាពីរដងក្នុងមួយខែដោយមានគោលដៅលើកកម្ពស់សំឡេងសិស្សនៅសាលា Hamilton Meadow Park ក្នុងទីក្រុង Novato ។ កាលពីឆ្នាំមុនពួកគេបានចាប់ផ្តើមដោយបំផុសគំនិតនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលសិស្សចូលចិត្តអំពីសាលារបស់ពួកគេក៏ដូចជាតំបន់សម្រាប់ការរីកចម្រើននិងការផ្លាស់ប្តូរ។

ពួកគេចង់ស្តាប់សំលេងរបស់សិស្សដទៃទៀតផងដែរដូច្នេះពួកគេបានបង្កើតការស្ទង់មតិហើយចែកចាយវាដល់សិស្សថ្នាក់ទី 119 6th និង 7th នៅទូទាំងសាលា។ ការស្ទង់មតិបានបង្ហាញថា 74% នៃនិស្សិតទាំងនោះនឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការប្រើប្រាស់កន្លែងស្នាក់នៅរបស់និស្សិត។ សាណាបាននិយាយថា“ វាសំខាន់ណាស់ដែលមានកន្លែងដែលអ្នកអាចធ្វើជាអ្នកហើយមិនចាំបាច់មានទំនួលខុសត្រូវទាំងអស់នោះទេ

និស្សិត SAC បន្ទាប់មកបានរៀបចំបទបង្ហាញអំពីចំណុចថាមពលដែលពួកគេបានប្រមូលគំនិតទៅនាយកសាលា។ ពួកគេបានស្នើសុំឱ្យគាត់មានកន្លែងទំនេរសម្រាប់កន្លែងអង្គុយក៏ដូចជាប្រាក់ដើម្បីបង់ថ្លៃគ្រូបង្រៀនដើម្បីត្រួតពិនិត្យកន្លែងទំនេរ។ បន្ទាប់ពីស្តាប់បទបង្ហាញរបស់ពួកគេនាយកសាលា Hospodar បានផ្តល់សិទ្ធិឱ្យសិស្សចំនួន $ 2,500 និងប្រគល់បន្ទប់រៀនដល់កន្លែងសំរាក។

រឿងរ៉ាវនេះបានទៅដល់ត្រចៀករបស់ Gonzalo Romo មកពី Redwood Credit Union ដែលបានទៅរកក្រុមរបស់គាត់ជាមួយនឹងសំណើរនេះហើយបានត្រឡប់មកវិញជាមួយនឹងប្រាក់ $ 500 ផ្សេងទៀតដើម្បីជួយរៀបចំកន្លែងស្នាក់នៅ។

ឥលូវនេះនិស្សិតត្រូវរកគ្រឿងសង្ហារឹមតុបតែងកន្លែងទំនេរនិងធ្វើការលើការបង្កើតវប្បធម៌ប្រកបដោយសុវត្ថិភាពនិងភាពសប្បាយរីករាយនៅក្នុងបន្ទប់សិស្សរបស់ពួកគេ។ ពួកគេ ចង់អោយកន្លែងនេះមានភាពទាក់ទាញពណ៌ធម្មជាតិកក់ក្ដៅនិងញាក់។ កន្លែងដែលពួកគេអាចបង្កើតមិត្តភក្តិថ្មីស្តាប់ចំរៀងនិងលេងល្បែងក្តារ។

ប្រហែលជាសំខាន់បំផុតនិស្សិតបានរៀនពីរបៀបតស៊ូមតិដោយខ្លួនឯង៖“ យើងបានរៀននិយាយជាមួយមនុស្សហើយប្រាប់គេពីអ្វីដែលយើងចង់បាននិងរបៀបដែលយើងចង់បាន។ យើងបានរៀនពីរបៀបគ្រប់គ្រងអ្វីដែលយើងចង់បាន។