បង្គន់អនាម័យយេនឌ័រនៅវិទ្យាល័យសាន់ម៉ារីន

 | 
ជ័យជំនះយុទ្ធនាការ

អ្នករាល់គ្នាគួរតែអាចធ្វើជាមនុស្សដែលគេចង់ធ្វើ។ - សិស្សវិទ្យាល័យសានម៉ារីន

ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំចុងក្រោយនេះយុវជននៅក្នុង Novato បានធ្វើការជាមួយសិស្សនិងរដ្ឋបាលសាលារៀនស្តីពីការកែលំអបរិយាកាសសាលារៀន។ ជាផ្នែកមួយនៃការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេកាលពីឆ្នាំមុនកម្មវិធីជំពូក Friday Night Live នៅវិទ្យាល័យ San Marin, និស្សិតសម្រាប់ក្លឹបយុត្តិធម៌សង្គម (SSJ) បានស្ទាបស្ទង់មតិនិស្សិតអំពីវិធីកែលម្អសហគមន៍សាលារៀន។ សិស្សស្ទង់មតិនិស្សិតស្ទើរតែ 300 ហើយបានរកឃើញថាសិស្សជាង 70% ត្រូវបានគាំទ្រឬមិនមានយោបល់លើបន្ទប់ទឹកដែលមិនមានភេទ។ ចំនួនទឹកប្រាក់នៃការគាំទ្រសម្រាប់បន្ទប់ទឹកដែលមានលក្ខណៈមិនសមរម្យនេះបានធ្វើឱ្យនិស្សិតជាច្រើនមានការភ្ញាក់ផ្អើលនិងបានជួយកសាងករណីសម្រាប់សាងសង់បន្ទប់ទឹកអព្យាក្រឹត្យនៅបរិវេណសាលា។

បង្គន់អនាម័យដោយយែនឌ័រត្រូវការកាន់តែខ្លាំងឡើងដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្សទាំងអស់។ នេះគឺជាបញ្ហាមួយដែលក្រុមអ្នកតស៊ូមតិសិទ្ធិមនុស្សរបស់ LGBTQ កំពុងស្នើសុំទីកន្លែងសាធារណៈរួមទាំងសាលារៀន។ សិស្សដែលមិនមានការប្រែប្រួលតាមភេទទំនងជាមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចនិងភ័យខ្លាចការរំខានក្នុងបន្ទប់ទឹកតែមួយ។ ពួកគេក៏ទំនងជាត្រូវបានគេរំលោភបំពានឬធ្វើបាបដែរនៅក្នុងបន្ទប់ទឹកដែលមានសភាពស្រ្ដី។ Cisgender សំដៅលើមនុស្សដែលអត្តសញ្ញាណយេនឌ័ររបស់ពួកគេគឺស្របតាមការរួមភេទដែលពួកគេត្រូវបានគេកំណត់នៅពេលកំណើត។ គំនិតផ្តួចផ្តើមនេះនឹងមិនលុបបន្ទប់ទឹកស្រោមអនាម័យទេប៉ុន្តែនឹងផ្តល់នូវការចូលទៅកាន់បន្ទប់ទឹកដែលជាកន្លែងដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពនិងមានផាសុកភាព។

នៅឆ្នាំនេះសាលាបឋមសិក្សាសាន់ម៉ារីនបានបង្កើតបន្ទប់ទឹកអព្យាក្រឹតមួយនៅតាមសាលារៀន។ ដើម្បីជួយដល់ការសាងសង់នៃបន្ទប់ទឹកនិស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យ SSJ បានបង្កើតក្រុម Gay-Straight Alliance Club (GSA) ដើម្បីបង្កើតសមា្ភារៈអប់រំសាធារណៈដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានដល់សិស្សនិស្សិតនិងបុគ្គលិកអំពីសារៈសំខាន់នៃបន្ទប់ទឹកដែលមិនមានភេទនិងដើម្បីប្រឆាំងនឹងគំនិតដែលសិស្ស មិនស្រួលជាមួយបន្ទប់ទឹកអព្យាក្រឹតអញ្ចឹង។ យុវជនក៏បានបង្កើតក្រដាសចែកផ្សាយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាមួយចំនួនជុំវិញបន្ទប់ទឹកអព្យាក្រឹត្យ។ បន្ទាប់មកប័ណ្ណផ្សព្វផ្សាយត្រូវបានគេព្យួរនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់គ្រូបង្រៀននិងជុំវិញបរិវេណសាលា។ យុវវ័យមិនបានបញ្ឈប់យុទ្ធនាការរបស់ពួកគេដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការរើសអើងនឹងអ្នកស្រលាញ់ភេទដូចគ្នានិងការឆ្លងជំងឺអាសន្នរោគនៅតាមបរិវេណសាលា។ បច្ចុប្បន្នពួកគេកំពុងបង្កើតការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបង្រៀនសិស្សដទៃទៀតអំពីរបៀបធ្វើអន្តរាគមន៍នៅពេលពួកគេបានទទួលការអត្ថាធិប្បាយពីការរើសអើង។ ថ្នាក់ដឹកនាំយុវជនមានការរំភើបរីករាយក្នុងការបន្តការងាររបស់ខ្លួនដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញនិងលើកកម្ពស់បរិយាកាសសាលារៀនសម្រាប់សិស្សទាំងអស់។